以实效教研为抓手深化课堂教学改革

来源 :河北教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdhok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革以来,教、研结合,聚焦课堂已成为各地推进课改的主要途径,在这个过程中,依据新课程改革的宗旨和要求,通过自上而下地进行系列主题教研,自下而上地解决教学中的问题,促进了教师的专业成长、学生的全面发展,事实表明,这样的做法是可行且有效的。涞水县在这方面进行了细致而富有成效的探索。 Since the reform of the new curriculum, the combination of teaching, researching and focusing has become the main way to promote curriculum reform in all localities. In this process, based on the purposes and requirements of the new curriculum reform, through top-down series of theme teaching and research, To solve the problems in teaching, to promote the professional growth of teachers, students all-round development, the fact that such a practice is feasible and effective. Laishui County in this area conducted a detailed and fruitful exploration.
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
期刊
期刊
期刊
期刊
期刊
车过秦岭  我从古长安走向秦岭以南  牛背山下,火车载着我当年的梦  我依稀看见依山傍水的灯火人家,夹岸   而居  乾佑河一夜暴涨,冲毁了高高的塔楼和   钻机  而我们在深夜鏖战,密林深处栖息的村庄  摇摇欲坠。提笼的路人脚步腾腾  纵身跃入这不可测度的湍流与深渊  二十年面目全非,那弯身发力的筑路人  与盘山道上踽踽而行的马车一同消失  那写诗的女孩,赠我以戴斗笠的诗集  被一双双沾满油污之
期刊
实践证明,花生施用磷肥有显著的增产效果。因此,生产上已把施用磷肥作为花生丰产的重要措施之一。在施用方法上,以往都是作为基肥施入土壤或根际追施,近几年又实行了根外喷施
学生与教师都需要发展,这是新课程改革以来形成的共识之一。这其中,促进学生的发展又是所有教育工作的根本目的,为了让学生能更好的发展,教师必须要提升自己的能力与素养,从
主题发言rn作业是让很多学生感到头痛的事情,而有效地完成作业则被教师视为达成教学目标、巩固学习成果的重要途径,因此,长期以来形成的状况就是学生虽然痛苦,但是还得完成相