浅谈初中语文口语教学的应对策略

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当今社会,口语表达是每个人所必须具备的最基本的能力。好的口才对建立和谐的人际关系、取得生活的幸福和事业的成功,具有重要作用。说话流利、表达清晰的孩子,对知识的领悟力往往比其他孩子要更强些。《初中语文课程标准》中对“口语交际”这样要求:“能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流;耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和意图;自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题;注意表情和语气,使说话有感染力和说服力,根据需要调整自己的表达内容和方式,不断提高应对能力;讲述见闻,内容具体、语言生动;复述转述,完整准确、突出要点;能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定说服力。”可见,口语交际能力是学生重要的语文素养。这就要求我们高度重视“口语交际”的教学,努力培养学生具有思维敏捷、善于口头表达的语文素质。
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