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教学情境是教师为了增强教学效果,根据教材内容和学生的特点,有目的地引人或创设与内容相适应的教学环境.情境教学不仅可以使学生容易掌握有关知识和技能,而且可以触“境”生情,更好地体验教学内容中的情感,使枯燥、抽象的知识变得生动形象、富有情趣.那么,怎样才能创设有效的教学情境呢?
创设思想品德课教学愤境的尝试
【摘 要】
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教学情境是教师为了增强教学效果,根据教材内容和学生的特点,有目的地引人或创设与内容相适应的教学环境.情境教学不仅可以使学生容易掌握有关知识和技能,而且可以触“境”生
【机 构】
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河北隆尧一中
【出 处】
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中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
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2009年6期
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