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随着高职院校理实一体化课程教学的改革,对教学质量的评价也变得越来越重要.本文利用模糊理论对教学质量影响因素进行分析,建立了一套教学质量评价指标体系,并详细设计了一套教学质量评价系统,对教师教学情况进行实时检测并向学生和学校反馈教学质量状况,这对教学改革具有重要的意义.
高职理实一体化课程教学质量评价系统的研究
【摘 要】
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随着高职院校理实一体化课程教学的改革,对教学质量的评价也变得越来越重要.本文利用模糊理论对教学质量影响因素进行分析,建立了一套教学质量评价指标体系,并详细设计了一套
【机 构】
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浙江经贸职业技术学院 310018
【出 处】
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大科技
【发表日期】
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2015年33期
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