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电气控制与PLC作为自动化专业的重要基础课程,现有的传统课本讲解教学方式不能激发学生的创造力,严重制约了学生主动学习的能力。文章从实践教学出发,以学生为中心,提出了案例教学、现场教学、竞赛教学和互助学习等教学方式,探索电气控制与PLC课程的教学改革方向。
电气控制与PLC课程教学实践改革研究
【摘 要】
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电气控制与PLC作为自动化专业的重要基础课程,现有的传统课本讲解教学方式不能激发学生的创造力,严重制约了学生主动学习的能力。文章从实践教学出发,以学生为中心,提出了案
【机 构】
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上海理工大学机械工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年44期
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