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【摘 要】
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【关键词】核心知识;比较;儿童数学 【中图分类号】G623.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）45-0051-03 《长方体和正方体的认识》一课作为苏教版六上“长方体和正方体”单元的起始课，内容涉及众多知识点的学习，承载着建立后续学习所必需的数学认识这一基本任务，其核心地位和重要作用不言而喻。 一、课前思考 学习本课内容之前，学生对长方体和正方体虽有一定的
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2015年23期
其他文献
【关键词】教育思想;教育信仰;教育追求 【中图分类号】G451.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）43-0064-01 何谓名师？名师即知名度高的教师，工作出色，教育效果好，为同仁所熟知，为学生所欢迎，为社会所认可，有相当的名气和威望。怎样才能成长为一位名师？用修养浸润卓越，用行动承载卓越。 名师成长要“内外兼修”。“内”就是“内化于心”，“外”就是“外化于行
王坚是一所普通初中学校的政治教师、教科室主任。在教师出书已经不是什么新鲜事的今天，他也出了一本堪称“奇书”的好书。说它“奇”，是因为它善于“穿越”，一是“穿越”于电影与课堂教学之间，二是“穿越”于初中各科教学之间。很少有一线教师像王坚那样熟悉无数电影，熟悉许多学科，并且对上述领域的许多关系有那么独特、深刻而又富有价值的感悟与把握。王坚写的实际上是一本“类比教学论”——用电影艺术来“类比”课堂教学方
作文教学历来是语文教学中的重点与难点。《语文课程标准》要求学生“能具体明确，文从字顺地表达自己的意思，能根据日常生活的需要，运用常见的表达方式写作。” “现代社会要求公民具有良好的人文素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的能力，以及运用现代技术速记和处理信息的能力。”大量的实践证明，将信息技术融于作文教学，与作文教学形成合力，能实现作文教学的最优化。
记者：您如何看待“教育局长”这个角色？乡镇党委书记做教育局长，有人说这是“外行领导内行”，您如何看待这种议论？从乡镇党委书记到教育局长，这种角色转变对您来说有哪些挑战？ 邵建华：对于教育，我有两种最朴素的感受：一是如果学生毕业了，对学校的回忆是甜美的，有读书的美好，有师生情谊，有校园的温暖，那么学校就是美丽的；二是如果孩子在校园里是有笑脸，回到家有兴致讲校园的故事，那么教育就是美好的。也许，从专
片名：《楚门的世界》 导演：彼德·威尔 主演：金·凯瑞 4月1号是愚人节，在这一天开多大的玩笑都不许生气。但如果有人一生下来就生活在一个巨大的谎言中，那就不只是生气那么简单了。 楚门是一家保险公司的经纪人，拥有一个令人羡慕的家庭。他每天按时上下班、买杂志、与邻居打招呼，看似是常人过的生活，其实他全天的一举一动都在镜头的监视之下。原来这是一档精心策划的“真人秀”节目，从他出生开始，每一刻
【摘 要】班级管理要整体着眼，创设积极的育人氛围，提升班级的管理水平。主要做法有：改变管理方式重塑管理作风，确定适当目标培养认同感，抓住教育契机树立正确舆论导向，引导非正式团体促进和谐发展，善用期望效应激励班级成员，协助正确归因保持评价一致。 【关键词】班级管理;氛围;风气 【中图分类号】G41 【文献标识码】B 【文章编号】1005-6009（2015）23-0018-02 【作者简介】吴
【摘 要】中小学基础教育贯彻落实十八大和十八届三中全会精神，实现教育治理现代化必须以提升学校治理能力和水平作为着力点。要提升中小学校的治理能力和水平必须：尊重教育规律、丰富教育民主、建构现代学校制度、坚持依法治教。本文仅从学校的微观层面，就建构现代学校制度的角度，对提升学校治理能力和水平提几点建议。 【关键词】基础教育 教育治理能力 教育治理水平 建议 党的十八届三中全会把完善和发展中国特色社
【关键词】识写教学;低年段;因字施教 【中图分类号】G623.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）45-0041-03 识字和写字是阅读和写作的基础，也是小学低年段语文教学的首要任务。但在教学实践活动中，我们不难发现，有时教者会陶醉于语文的人文性，忽视了学生应有的识字写字能力的培养;有时会一味强调语文的工具性，而导致教学方法程式化，学生只是机械地识写，兴趣索然，
毛尖，知名作家、影评人，籍贯浙江宁波。获上海华东师范大学外语系学士学位，中文系硕士学位，香港科技大学人文学部博士学位，现任教于华东师范大学对外汉语系。著有《非常罪，非常美——毛尖电影笔记》《当世界向右的时候》《慢慢微笑——毛尖自选集》《没有你不行，有你也不行》等。 我读过毛尖的两本书，《非常罪，非常美》和《慢慢微笑》，想象中的她是个敏锐的、瘦而高的女子。但是丽娃河畔（华东师大内）的会晤，让我