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<正>这是一堂名副其实的"教读"课。教读,就是"教学生读",就是确认学生是阅读的主体,同时又规定并限制了教师的作用:是"教"学生阅读,而不是"代替"学生阅读。在语文课代替阅读颇为盛行的当下,叶老师的这一堂教读课提供了一个有别于常态的课例。
学生是真正的阅读主体——评叶映峰老师执教的《乡愁》
【摘 要】
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<正>这是一堂名副其实的"教读"课。教读,就是"教学生读",就是确认学生是阅读的主体,同时又规定并限制了教师的作用:是"教"学生阅读,而不是"代替"学生阅读。在语文课代替阅读
【出 处】
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)
【发表日期】
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2012年04期
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