【摘 要】
:
近年来,多媒体技术以巨大的信息量、丰富多彩的表现形式、多方位的视听感受很快受到广大师生的青睐.本文通过对小学语文多媒体教学的特点、方式与创新思维概念的分析,在语文
【机 构】
:
四川省达州市通川区安云乡中心学校 四川通川 635000
论文部分内容阅读
近年来,多媒体技术以巨大的信息量、丰富多彩的表现形式、多方位的视听感受很快受到广大师生的青睐.本文通过对小学语文多媒体教学的特点、方式与创新思维概念的分析,在语文教学中正确利用多媒体技术提高教学效果,培养学生能力等方面进行实践性分析和探索.
其他文献
小学阶段是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期,品德与社会课是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,教育必须从他们发展的
化学是一门综合性较强的学科,不仅能培养学生的思维能力,还能提高学生的综合素质.因此,教师要善于创新教学方式,以激发学生对化学的兴趣.比如,丰富多彩的课外活动对初中生极
随着我国经济的快速发展,人们的生活水平有了明显的提高,车辆的数量也有了很大幅度的增加,但是伴随而来的也有交通事故的增多,这对人民群众的生命以及经济建设都带来了很大的
本文分析了二级有线电视光纤网“光/电/光转换中继方式”和“光放大器中继方式”两种联网方案,提出了在临频系统近于满载时采用1550nm系统“光放大器中继方式”的优选方案,赢得电缆分配
借助转化的方法,推导出了平行四边形的面积计算公式,不仅学会了知识,而且经历了探究的过程,在构建数学模型、知识动态生成的思维过程中,把数学方法作为进一步学习的基础,重视
本文主要结合聋哑学生的特点,针对小学数学应用题教学的重点,对聋哑生小学数学应用题教学的思路进行探讨.
可以说,影响汽车节油效果的因素较多.只有真正做到合理驾车,才能在一定程度上降低油耗、节约资源.笔者结合自身的工作实践,在本文中分析了影响汽车油耗量的主要因素,并在此基
本文就催化剂的焙烧温度,钼负载量和钼酸铵溶液的PH值等方面考察Mo与Hβ之间的相互作用.结果表明Mo与Hβ分子筛的相互作用和Mo与Y分子筛的相互作用存在一些明显区别.
本研究利用开顶式熏气罩进行模拟试验。供试作物为大豆和花生各一组,每组各设4个处理:CO_2340mg/L(无罩对照);CO_2340mg/L(有罩对照);CO_2517mg/L;CO_2607mg/L。试验结果表明:大豆和花牛的生长和产量是随着二氧化碳浓度的增加而提高,当
多媒体教学技术的广泛应用对于学生们的学习起到了极大的促进作用,我们教师应该在平时的教学中加强多媒体教学技术的应用,充分提高学生们的学习积极性,让学生们能够在有限的