面部闪罐配合艾灸治疗肺经郁热型痤疮40例的临床疗效观察

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目的:观察面部闪罐配合艾灸治疗肺经郁热型痤疮的临床疗效.方法:采用自身前后对照研究法,将在柳州市妇幼保健院中医科门诊收治的80例肺经郁热型痤疮患者按随机对照原则分为两组,分为治疗组和对照组各40例.对照组给予清艾条灸穴位、饮食指导治疗,治疗组在对照组的基础上给予面部闪罐治疗,三个疗程后观察其疗效.结果:治疗组:治愈32例,显效4例,好转3例,无效1例,总有效率90%;对照组:治愈28例,显效5例,好转5例,无效2例,总有效率82.5%,P≤0.05.结论:面部闪罐配合艾灸治疗肺经郁热型痤疮效果显著,值得临床进一步推广.
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摘 要:我国学校目前的教育仍然是以课堂教育为主,因此课堂的教育对孩子的影响尤为重要,故课堂的不断优化,不断探索,将最好的课堂教育呈现给孩子,对于孩子的发展非常有利。现如今国家也非常重视孩子的动手能力,如果小学数学课堂的优化注重于发挥孩子的团队合作与协助,共同完成课堂作业,并且在具有乐趣的课堂上孩子的学习接受能力会更强。从相关方面浅要谈谈优化数学教学课堂的几点措施。  关键词:小学教学;课堂教学;优