【摘 要】
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多媒体,顾名思义,就是多种传媒手段的综合运用。通过文字、图像、画面、声音、动画的综合运用,展示一幅立体的全方位的形象,把语言文字转化为具体可见的形象,这是多媒体技术
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多媒体,顾名思义,就是多种传媒手段的综合运用。通过文字、图像、画面、声音、动画的综合运用,展示一幅立体的全方位的形象,把语言文字转化为具体可见的形象,这是多媒体技术的一个主要特征。同时因为它具有的可视性、可听性、直观性的优点而被引进课堂,这无疑使语文教学走进了一个新时代,语文教学也
Multimedia, as its name implies, is a comprehensive application of various media means. Through the integrated use of words, images, pictures, sounds and animations, it is a major feature of multimedia technology to display a three-dimensional image in all directions and transform the language into a visible image. At the same time because of its visibility, audibility, intuitive advantages of being introduced into the classroom, which undoubtedly led to a new era of Chinese teaching, Chinese teaching is also
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学校搬了新校址,面对全新的校园,学生们都很高興。学校一直要求学生们要爱护公物,绝大多数学生也能自觉遵守。可是几个月过后,我就发现课室和宿舍的门上都有几个脚印,我猜是个别调皮的学生搞的鬼。我让班长用粉笔在门上写了“请勿踢门”几个字,同时也在班会课上强调了这个问题,但收效并不大。 后来我想到了贾岛的《题李凝幽居》中“僧敲月下门”的诗句,就用小黑板出了一道题目:在括号里填上恰当的字,使之成为完整的诗句