高中历史教学运用问题导学法探析

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在历史教学中运用问题导学法,可以提高学生的口述表达能力,加强其思维的逻辑性。问题导学法中的问题设计必须具有导向性、启发性和整体性。问题导学法在高中历史课堂教学中的运用极为广泛,在新课程、复习课和高三复习课中都可以。 The use of question-guided method in history teaching can improve students’ oral expression ability and strengthen the logic of their thinking. The question design in problem-based method must be directive, enlightening and holistic. The problem-guided method is extremely extensive in history teaching in senior high school, and can be used in the new curriculum, the reviewing class and the senior high school reviewing class.
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