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“循环日记”与习作教学
“循环日记”与习作教学
来源 :开心:素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytfonrt
【摘 要】
:
“循环日记”即把班上的学生分成若干小组,小组内安排一到两名习作小能手和一名“后进生”,同时涵盖善于模仿的学生、选材独辟蹊径的学生等。每日一名学生写作,教师当日给出等级
【作 者】
:
解晨瑛
【机 构】
:
江西省瑞昌市实验小学
【出 处】
:
开心:素质教育
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
循环日记
后进生
习作小能手
选材
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“循环日记”即把班上的学生分成若干小组,小组内安排一到两名习作小能手和一名“后进生”,同时涵盖善于模仿的学生、选材独辟蹊径的学生等。每日一名学生写作,教师当日给出等级,再接力给下一名学生。
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