小学班级管理中的实效性探索

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在班级管理中,班主任老师所接触到的是一群活泼可爱,幼稚爱动,单纯顽皮,对一切事物都感到新奇的一个求知欲群体。那么,如何引导学生树立集体观念、责任感、荣誉感,培养他们自我学习、自我教育、自我管理的能力呢?几经思索,笔者认为应做好以下三点。 In class management, the class teacher came into contact with a group of curiosity groups that are lively, cute, naive, naughty, and novel to everything. So, how to guide students to establish a collective sense of responsibility, a sense of honor, develop their self-learning, self-education, self-management ability? After thinking about it, I believe that should do the following three points.
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