“关键期”理论与幼儿语言能力的培养

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语言是交际的工具,思维的武器。对幼儿来说,语言不仅是学习的对象,更是学习与生活的工具,语言能力的发展还能促进幼儿智力的发展。在幼儿语言教育中,我们不仅要帮助幼儿掌握基本的语言、语法,使他们会讲故事和图片,而且要培养他们用语言来表达自己的感受,与他人交流情感 Language is a communication tool, a weapon of thinking. For young children, language is not only the object of study, but also a tool for learning and living. The development of language ability can also promote the development of young children’s intelligence. In preschool education, we not only help young children to master the basic language and grammar so that they can tell stories and pictures, but also train them to express their feelings in language and exchange feelings with others
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