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模因论揭示语言发展的规律,让我们从生物遗传的视角来反思翻译教学,对于优化教学模式和提高学生翻译能力大有裨益,本文探讨模因论对翻译教学的启示,并在此基础上提出优化翻译教学可能途径.
模因论视角下高职商务英语翻译教学模式的优化
【摘 要】
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模因论揭示语言发展的规律,让我们从生物遗传的视角来反思翻译教学,对于优化教学模式和提高学生翻译能力大有裨益,本文探讨模因论对翻译教学的启示,并在此基础上提出优化翻译
【机 构】
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湖南外贸职业学院商务外语学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2013年11期
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