论文部分内容阅读
阅读教学在语文教学中占有举足轻重的地位，有效的阅读教学将促进学生语文素养的全面发展。唤醒学生阅读动力，提高学生阅读品质，让教师、学生、文本三者进行有效对话，以提高阅读教学的有效性。以下便从平时的阅读教学谈谈自己的看法。
悦、悟、读——奏响阅读课堂交响曲
【摘 要】
：
阅读教学在语文教学中占有举足轻重的地位，有效的阅读教学将促进学生语文素养的全面发展。唤醒学生阅读动力，提高学生阅读品质，让教师、学生、文本三者进行有效对话，以提高阅读教
【机 构】
：
泉州市鲤城区华岩小学
【出 处】
：
快乐阅读
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
初中话题作文教学是一项综合写作能力提升的重要方式，尤其是在学生语言运用与逻辑思维能力的应用等方面有着重要的作用，因此，从多方面思考强化初中话题作文教学的有效模式，将有着
《数学课程标准（实验稿）》中指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。”培养学生的实践能力是素
体育教学和管理应加强与其他学科的联系,现代技术的高速发展,多媒体技术在教育领域中的广泛应用,将多媒体技术有效地应用于体育与健康教学和管理,不仅能很好的提高课堂效益,
【摘要】现如今，英语的教学已经变得越来越重要，如何使学生学好英语成为了人们普遍探索的问题，笔者结合多年的教学经验，分析了情意策略在英语教学中的应用情况，并探讨了情意策略对英语教学的作用和指导意义。 【关键词】情意策略 英语学习 学习英语有一定的策略，但是，情意策略是首先必须关注而且要长期坚持的一个策略。教师首先要研究学生的学习规律，使学生掌握正确的学习方法，是教师英语教学成功的重要方式。而情意
神经系统是人体重要的指挥系统,神经细胞之间的信息交流主要依赖于突触前分泌的神经递质等顺行性信号分子以及突触后释放的逆行性信号分子。一氧化氮(NO)是一种重要的逆行性
中职毕业生为更好地适应工作、生活需要掌握一些常用应用文的写法,笔者在教学中发现学生的应用文写作能力不强,除了应用文特别强调的格式问题外,基础写作中审题错误、错别字