【摘 要】
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思政课综合实践课程化改革,是正视高校思政课实践教学现状,呼应新时代思政课改革创新要求,应势而为的思政课实践教学改革新举措。运用“学思践悟”的原理和方法构建课程教学内容体系,以“线上+线下”混合方式搭建课程教学运行模式,为思政课综合实践教学课程化改革提供了新思路和新路径。课程化改革要求切实贯彻到“思政课综合实践”课程建设的各个环节,解决了系列重大问题,形成了鲜明的课程特色。坚持“课程化、规范化、智慧化、金课化、立体化”改革目标,着力化解现实难题,“思政课综合实践”完全可以建成为一门成熟的、一流的社会实践类思
【基金项目】
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湖北省省级社会实践一流本科课程建设项目(鄂教高函[2021]14号),湖北省教育科学规划重点课题(2020GA058)。
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思政课综合实践课程化改革,是正视高校思政课实践教学现状,呼应新时代思政课改革创新要求,应势而为的思政课实践教学改革新举措。运用“学思践悟”的原理和方法构建课程教学内容体系,以“线上+线下”混合方式搭建课程教学运行模式,为思政课综合实践教学课程化改革提供了新思路和新路径。课程化改革要求切实贯彻到“思政课综合实践”课程建设的各个环节,解决了系列重大问题,形成了鲜明的课程特色。坚持“课程化、规范化、智慧化、金课化、立体化”改革目标,着力化解现实难题,“思政课综合实践”完全可以建成为一门成熟的、一流的社会实践类思
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