激发阅读兴趣,培养阅读习惯--让孩子受益终身

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二十一世纪是一个知识经济的时代,阅读能力成为个人能力必备的条件。《语文课程标准》也对学生课外阅读提出了明确要求。因此,培养学生乐读书、会读书,注重学生阅读习惯与能力的养成,使学生受益于阅读,享受于阅读,已成为语文教学的重要环节。本文旨在通过对激发学生的阅读兴趣为先导,课堂教学为主渠道,开展语文实践活动,加强家校联合等方面的阐述,探讨培养阅读习惯和能力的有效途径,为学生的终身学习奠定良好的基础。
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