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本文探讨了如何在初中英语课堂中,既激发学生自主学习的兴趣,给予学生自我发展的空间与机会,又能在课堂中主动参与小组合作,培养其团体意识,共同提高英语水平。
自主、合作的学习方式在初中英语教学中的运用
【摘 要】
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本文探讨了如何在初中英语课堂中,既激发学生自主学习的兴趣,给予学生自我发展的空间与机会,又能在课堂中主动参与小组合作,培养其团体意识,共同提高英语水平。
【机 构】
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江苏省涟水县外国语中学,
【出 处】
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中学时代
【发表日期】
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2013年24期
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