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【摘 要】
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如何改变英语课堂“费时、低效”,教师教得苦,学生学得累的现状,如何进行英语的有效教学是大家一直探讨的话题。肩负升学压力的初三教学更加呼唤有效的课堂教学。“随堂测评”作为课堂教学中的一个重要手段与环节,根据教学内容和教学重难点以不同的形式灵活地穿插在课堂教学中,可提高初三英语教学的有效性。 一、头脑风暴 这种方法主要是为了检查学生对课堂内容的掌握情况和提高学生的口语表达能力,同时培养学生的发散性
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年23期
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传染性腹膜炎(FIP)是猫的重要疾病,其致病病原猫冠状病毒(FCoV)有两种已知的生物型,即:猫肠冠状病毒(FECV)与猫传染性腹膜炎病毒(FIPV).rn根据临床症状一般将FIP分为以出现大
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摘 要: 在现代信息技术环境下进行高中英语选修课堂教学,可以优化课堂教学,改变学习资源、学习方式、学习空间,提高课堂教学效果。学生在这样的环境中想学习、会学习和善于学习。此外,我们还要关注信息环境下教师能力的培养。 关键词: 信息技术 学习资源 学习方式 学习空间 信息技术作为当今教育改革的制高点和突破口,带动了整个教育的发展。现代英语教学就是利用先进的教育技术对教与学的过程和资源的设计、
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