【摘 要】
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英语阅读是学生自主获取知识的一种学习过程,它不仅仅是读的过程,而且是动口动手动脑有机结合,统一协调的过程.在英语教学的初级阶段,往往侧重听说技能的培养,但是小学生阅读
【机 构】
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621000,绵阳市第二中学校 四川 绵阳
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英语阅读是学生自主获取知识的一种学习过程,它不仅仅是读的过程,而且是动口动手动脑有机结合,统一协调的过程.在英语教学的初级阶段,往往侧重听说技能的培养,但是小学生阅读能力的培养也不容忽视.英语阅读能力的养成,是英语教学的重点和难点,也是学生学好英语的关键.笔者在多年英语教学中探索出一套行之有效的养成思路,具体做法主要包括——激发学生的阅读兴趣,加强英语词汇教学,强化学生语法知识,培养学生英语语感,教会学生进行阅读的方法.
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