【摘 要】
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目的 探讨细节管理应用在儿科临床护理管理中的方法 和效果.方法 选择我院儿科2018年2月至2019年2月收治的100例患儿作为研究对象,按照随机分组法将其分为对照组和实验组,每
【机 构】
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济阳区人民医院,山东 济南 251400
【出 处】
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目的 探讨细节管理应用在儿科临床护理管理中的方法 和效果.方法 选择我院儿科2018年2月至2019年2月收治的100例患儿作为研究对象,按照随机分组法将其分为对照组和实验组,每组患儿50例,其中对照组患儿接受自由教育,实验组患儿则接受细节管理,对两组患儿的并发症发生率、纠纷发生率、护理出错率以及家属满意度进行比较和分析.结果 实验组患儿的并发症发生率(4.00％)、医患纠纷发生率(2.00％)、护理差错发生率(0.00％)均明显低于对照组.实验组患儿家属的满意度(96.00％)也显著优于对照组.两组患儿差异较为明显(P<0.05),具有统计学意义.结论 儿科临床护理中选择细节管理之后能够从根本上提升护理满意度和有效率,低于降低护理出错率、护理纠纷发生率有着积极的影响,值得在临床护理中应用和推广.
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