【摘 要】
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将英文电影应用于外语教学,是外语教学的一种新的尝试。原版英文电影具有文本字幕、语音、图像等多种信息传播介质于一体的特性,现在日益成为英语教学中非常重要的资源而被广
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将英文电影应用于外语教学,是外语教学的一种新的尝试。原版英文电影具有文本字幕、语音、图像等多种信息传播介质于一体的特性,现在日益成为英语教学中非常重要的资源而被广泛使用起来,对英语教学有很大的辅助功能。本文根据高职院校英语教学现状,就教师如何结合语言教学的规律和电影这一特殊语言文化对高职院校大学公共英语听说课的有效促进作用等问题进行探讨。
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