“探究性学习”在小学高段体育教学中的实践

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangdaojin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在全面深化教育制度改革的背景下,小学体育课堂的教学方案也在不断发生转变.小学体育教学的目的在于提高学生的综合素质,培养其养成良好的行为习惯.体育教师应创新课堂教学模式,引导学生主动参与到课堂活动当中,使其树立自主学习的意识.因此体育教师必须探讨如何将探究式的学习活动与体育课堂融合到一起,进而调动学生的学习兴趣.
其他文献
随着新课改的实施,人们对于作文出现不同认知,作文成为老师、家长的关注,培养孩子的作文思维也成为教育者日益关注的重点,小学阶段的学生语言能力掌握有限,学习主动性不强,文
随着教育改革的不断发展,道德与法治课堂的教学质量备受关注,这一学科与学生的生活息息相关.如何提升教学有效性,实现学生综合能力的发展,体验式教学扮演着重要角色,以学生的
英语课堂训练的形式多种多样,设计课堂训练活动应根据不同的课型和不同的教学内容灵活选择,但无论如何选择,最终还是应遵循引导学生独立运用语言材料进行有意义的交际活动这
项目式学习就是师生以团队的形式共同实施一个完整项目所进行的教学活动.随着创客教育的普及,3D打印课程已经慢慢进入课堂.传统的教师讲,学生听的被动教学模式单一且枯燥,不
随着我国教育事业的改革发展,我国对小学生的思想道德以及对法律的认知提高了重视程度,从而也加快了我国小学教育事业的改革.对小学生而言,道德和法治教育已经成为小学必不可
从教学有效性视角出发,以小学数学教学创新策略的制定为研究核心.把握教学侧重点,实现学生生活经验的数学化尝试,在实践中强化学生的思维与技能,引领学生的思维方式重构.为达
在当今这个信息大爆炸的时代,培养人的选择、分析、归纳、总结、处理信息的能力非常重要.教师在“教书”的过程中,教的不仅是知识,更主要的是学习方法.思维导图的使用,就是教
在全国小学多门课程实施改革的大背景下,数学课的改革已经成为必然.传统的授课方式已经不适合现代化的教学课堂.新型的数学课堂应该更加注重对学生自主学习能力的培养,更加强
小学科学作为综合性学科,包含物理、化学、生物等不同的学科知识,其教学目的是为了让学生初步掌握科学知识,形成科学素养.但复杂的知识内容导致小学生在学习过程中难以掌握知