互动反馈系统(IRS)及其对传统课堂教学的优化设计

来源 :现代教育科学(普教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:youshulin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文详细阐述了互动反馈系统的含义、特性以及教学作用,重点讨论了互动反馈系统的教学应用以及对传统课堂教学模式的优化设计.
其他文献
本文以商南县城关镇初级中学为例,从指导思想、基本程序、方法策略、评价要点等方面对构建课堂教学模式进行了探索。 Taking Shangguan County Junior High School as an ex
东北秧歌一直以来都是备受人们青睐的民间舞蹈。时至今日,东北秧歌的发展已经有1000多年的历史,在漫长的发展过程中秧歌不但继承了东北地区满足民间舞的精髓,还不断汲取汉族民间
在舞蹈表演中,心理素质至关重要,其中缺乏自信心、自我控制力不强等不良的心理素质,会对舞蹈表演产生负面影响。正确运用科学的方法,客观分析中小学生在舞蹈表演中产生不良心理素
开展舞蹈教学,需要注重实践和技能的有机结合,在舞蹈学习的过程当中,学生需强化自我肢体的协调能力,促进艺术素养和审美意识的整体提升。当前,舞蹈教学重点突出了课程教学的技巧性
情感教育是物理新课程倡导的一种教育理念。物理教学中的情感教育策略主要有“培养师生情感”、“提升学习兴趣”以及“创设良好心境”等。 Emotional education is an educ
舞蹈基础训练可以使舞者提高身体素质,包括技术技巧、心理、生理等多方面的训练,使之适应各种舞蹈难度的需要。对于一个舞者来说舞蹈训练是不可或缺的。启发舞者对舞蹈训练的重
我国古典舞与现代舞都存在着各自独立的形态特点,然而随着时间的不断推进,东西方文化交流的不断深入,两个舞蹈之间会产生激烈的碰撞,交互融合。鉴于此,本文首先讨论了我国古典舞与
和谐师生关系是良好教育质量的重要保证.然而随着信息时代的到来,知识更新加速,学生不再“唯师命是从”,教师不再是“百科全书”,这在很大程度上影响了师生关系的和谐.本文简
随着我国素质教育的不断深化落实和新课改要求的提出,学生教育中,对于素质和审美能力的培养显得越来越被重视,学生是我国未来建设的希望,是祖国的花朵,也是素质教育起始群体,关键要
艺术总是和生活密不可分,生活对艺术来说像是一个载体;舞蹈是源于生活的;舞蹈中的生活美是高于其艺术美的;要成为一名成功的舞者,培养“心象”是至关重要的。