【摘 要】
:
Large cross sectional roadways driven along the previous goaf are always in fragmental surrounding rocks, and remarkably deform under the influence of mining di
【出 处】
:
Journal of Coal Science & Engineering(China)
论文部分内容阅读
Large cross sectional roadways driven along the previous goaf are always in fragmental surrounding rocks, and remarkably deform under the influence of mining disturbance. It can successfully be supported by the composite bolt-bar-chain mesh support. However, success can only be achieved by getting hold of the key techniques as follows: rationally determining the size of the goaf-side rib, adopting bolts with extendible rod, determining rational parameters and strengthening the integral structure of the supporting system. These have proved effective and profitable by the practice at Dongpang colliery, Xingtai Coal Mining Administration, Hebei province,and are now in application there
Large cross sectional roadways driven along the previous goaf are always in fragmental surrounding rocks, and remarkably deform under the influence of mining disturbance. It can successfully be supported by the composite bolt-bar-chain mesh support. However, success can only be achieved by采当 定义 the size of the goaf-side rib, adopting bolts with extendible rod, determining rational parameters and strengthening the integral structure of the supporting system. These have proven effective and profitable by the practice at Dongpang colliery, Xingtai Coal Mining Administration, Hebei province, and are now in application there
其他文献
摘要:随着英语教学的发展,各种教学法百花齐放,听力教学也越来越受到教育专家和第一线教师的关注。本文根据听力理解过程的特点和困难,提出自己的观点和对策,通过分析听力理解的特点及课堂听力教学策略,以及在此基础上的实例教学,努力将听说读写四项基本技能结合起来。 关键词:听力教学 连贯性 支撑性 多样性 文化熏陶 1 引言 现代语言教学研究表明,无论是学习母语,还是学习外语,听是获得语言信息及语
摘要:关于语文教学中的作文教学问题,作者分析了学生“作文难,难作文”的主要原因,针对学生词汇量小、作文内容空洞的问题,作者提出了课内记名篇,积累词,活学活用,课外多读书,勤动笔的积累措施,先“说文”再“作文”, 教师评价,成功激励三步流程。 关键词:语文作文教学 作文教学是语文教学的有效延伸,但作文教学往往又是小学语文教学中的一大难题,尤其对于农村小学作文教学来说,难度更是有“增大”的倾
摘要:中国古代小说是中华文化的瑰宝,教育和传承中国古代小说中的精华是当今教师的一项重要任务。作为高中阶段的选修课,中国古代小说的教学必须创新教育理念,革新教学方法,丰富教学内容,拓展教学思维来实现新时代和新的语文课程标准对语文教学的要求。 关键词:教学理念个性化阅读探究意识 一、中国古代小说选修课的教学理念 高中阶段中国古代小说属于选修课,不同于必修课,教学内容更具有选择性,教学方法应体
综观这几年部分省市的高考文综历史卷,不难发现它们凸显如下特点:面向中学历史教学实际,坚持了稳中求变、平稳过渡的原则,坚持了以能力立意、以问题立意的命题指导思想,力求做到继承与创新的统一、考查基础知识与学科人文素养统一,代表了命题的走向;立足基础,紧扣课本,如试题突出对基础知识和基本技能的考查,考查的知识点大都是教材的……毋庸置疑,这种命题特点既有利于高中历史教学,也有利于素质教育。为此,高三第一轮
为了对重庆近两年的科学发展实践进行深入系统总结,近期,经市委宣传部、市委研究室策划,新华社《瞭望》周刊社与市社科院共同举办了“科学发展观重庆实践”研讨会,国内10多位
摘 要:高职院校英语教学改革如火如荼的开展是非英语专业教学改革的前提,为顺应高职院校英语教学改革的形势,作者认为,英语教学也应做出相应的改革。该文主要从教学方法和教学手段两方面谈非英语专业英语教学改革。 关键词:英语教学 教学方法 教学手段 随着高职院校英语教学改革的不断深入和发展,高职院校英语教学规模、内容和形式日趋完善,并形成了自己的特色,新的教学模式把学生的能力培养放在首位,更注重学
目前,许多临床常用药物因其在肠道中的代谢而造成口服生物利用度偏低,影响了口服给药的效果。新药研发阶段筛选出的许多“候选药物”也因为口服生物利用度差的问题未能进入临
一、叙事背景 经历了初为人母的休假期,重新投入到了工作中。这种心情该怎么形容呢?就像从大山走出来,迎面就是汪洋大海,有期待,有忐忑,更多的是对未知的审慎。 开学第一天,我迎来了33个鬼灵精怪的小家伙,为了让他们安静下来,我大声的提着要求:“坐到座位上,安静。”声音一次比一次高,效果却廖然。刹那间我无比怀念我的休假生活,那期间我可是一句高声语都没有啊!难道我就这么结束我们的第一次见面吗?“小家
摘 要:音乐是情感的载体,音乐教育具有提高人的素质的特殊功能,而情感教育是音乐教育中十分重要的内容并贯穿其整个过程,因此我们应挖掘音乐教学中的情感因素,丰富学生的情感体验,陶冶高尚情操。本文阐述了音乐教学中情感教育的重要性,并讨论了情感教育实施的具体的途径。 关键词:音乐教学 情感教育 情感体验 音乐是情感的艺术,好的音乐作品能作用于人的情感,使人受某种精神品质,道德情操,意识观念的熏陶渗