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“互联网+”与微技术的飞速发展,引领着高等教育的教学改革,微课即是这一形式下的产物.本文以“静脉输血反应--急性溶血反应”为例,从选题、教学设计、教学反思三个方面来阐述与探讨微课的设计与开发.
《静脉输血反应--急性溶血反应》微课设计与开发
【摘 要】
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“互联网+”与微技术的飞速发展,引领着高等教育的教学改革,微课即是这一形式下的产物.本文以“静脉输血反应--急性溶血反应”为例,从选题、教学设计、教学反思三个方面来阐
【机 构】
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四川中医药高等专科学校 四川 绵阳 621000
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年18期
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