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摘
让课堂的对话之花快乐绽放
【摘 要】
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摘 要： 文章分析了教学时空结构的内涵，阐述了教学时空的创设策略和意义。 关键词： 低年级语文教学 教学时空 拼音教学 识字教学 目前“秧田式”的教学空间形态在我国中小学课堂依然大量存在，这样就完整塑造了老师在课堂教学中的权威角色。他们完全掌控着课堂，他们说什么，学生们就听什么。学生在课堂中完全处于被动地位，只是一味地听从老师的讲授，产生压迫感，其课堂角色只是遵从者、取悦者等。长此下去
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年71期
其他文献
摘 要： 设计一组动量定理在弹簧振子中应用的DIS实验，可观测位移发射传感器作简谐振动时冲量和动量增量的大小，该实验可用于验证变力作用下的动量定理，用以突破动量定理传统实验的瓶颈，以此加深学生对动量定理全面的认识和理解。 关键词： 弹簧振子 动量 冲量 平衡位置 动量定理是高中物理动力学中的重要规律，是功能关系的另一表达形式，也是区别于牛顿第二定律，对物体所受合外力与运动状态改变关系的
摘 要： 文章针对计算机组成原理课程知识点多、覆盖面宽、抽象性强等特点，根据实际生源情况，引入溯源法，通过回溯探求化繁为简、串知识成链的路子，并以存储器教学为例，系统地给出溯源法教学的层层推进过程。课堂教学证实：此法有助于消除学生的畏难情绪，强化学习效果。 关键词： 计算机组成原理 溯源法 存储器 教学探索 计算机组成原理是计算机科学与技术及相其关专业的专业骨干课程，它一方面以模拟电路
摘 要： 功能对等理论是美国著名的翻译理论家和语言学家尤金·A·奈达提出的翻译理论。它在强调信息内容优先于形式的同时，也强调了形式的重要性。文体作为原文的有效构成部分及特征，不容忽视，应该用对等的方法使译文读者同原文读者那样来真实感受原文文体特色。本文以日语的拟声拟态词为例，探讨了此类副词的翻译方法。 关键词： 功能对等 文体特色 拟声词 拟态词 尤金·A·奈达是美国著名的翻译理论家和
摘 要： 在小学英语课堂上，我们提倡尽可能使用英语组织教学，但是学生英语水平有限，受到这方面制约，师生之间的交流难免会出现中断。英语教师需要根据学生不同反馈确定自己下面的话语，确保师生间的交流顺利进行。本文初步探讨如何巧妙运用话语修正技巧搭建师生课堂交流桥梁，从而达到令人满意的教学效果。 关键词： 小学英语 话语修正 课堂交流 一、问题的提出 [案例]1 T：What animal
摘 要： 扩招后的高校英语教学质量出现下降，这是不争的事实，应当予以重视。面对这种状况，本文通过分析某学院2009-2014年高等学校英语应用能力考试（B级）的成绩，提出充分利用该考试的反拨效应抑制教学质量降低，强化教学效果的主张，有效利用这一教学质量检测手段，不断改进教学，提高教学质量。 关键词： 英语应用能力等级考试 反拨 教学质量 语言教学与测试是整个语言教学过程中相互影响和呼应的一部分
摘 要： 在社会发展及科技飞速进步的今天，信息技术中的计算机和网络技术在新兴领域得到飞速发展。云计算成为当今最热门新兴技术，云平台的计算资源对各行各业有非常重要的作用，尤其是针对教育领域，很多教育机构及高校已经开始利用云平台进行教学改革创新。通过云平台的资源，可以重新部署信息化的教学方案，通过多样化的学习及教学模式，学生可以通过网络有效提高学习效率。本文着重研究云平台对教学的影响与作用，为日后的教
摘 要： 良好的数学学习习惯能促进思维的发展，有利于提高自学能力和学习效率，是学生获取数学知识的根本，又是学生不可缺少的基本素质。 关键词： 小学数学 良好学习习惯 学习能力 我根插在农村小学教书10多年了，深深感受到良好的学习习惯对小学生非常重要，它甚至会影响到学生的整个求学生涯。小学阶段是培养小学生养成各种良好习惯的关键时期。作为农村小学数学老师，我们在传授知识、培养能力的同时，也应
摘 要 ： 本文在对普通生物学传统的教学方法存在的问题进行分析的基础上，介绍了从教学内容、手段、方法及学习的参与情况、评价体系等方面相关的教学改革的措施，并简要说明了教学改革取得的成效。 关键词： 普通生物学 教学改革 生物技术 普通生物学是我院生物技术、生物技术及应用、微生物技术及应用专业的第一门专业基础必修课。主要涉及动植物相关的知识内容，其目的是让学生了解动植物生命构成，为今后专业
美术课程应追求人文性，让学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品，关注生活中的美术现象。在《和妈妈在一起》（人美版第四册的一堂泥塑课）的教学中，为了给孩子更多的人文关怀，激发孩子们丰富的热爱母亲的情感，笔者把手工的课型改为绘画课，让孩子们体会更多的感人的母爱。 一、用人文精神设计实施教学内容 孩子们从小就喜欢和妈妈在一起，引导学生进一步感受母子之间的亲情，激发孩子热爱母亲的人文情