【摘 要】
：
数学教学,重要的就是要将数学知识与实际生活联系起来,培养学生用数学知识解决实际问题的能力、动手操作能力和创新能力,使学生适应社会需要。如何让学生感受身边的数学,体验
论文部分内容阅读
数学教学,重要的就是要将数学知识与实际生活联系起来,培养学生用数学知识解决实际问题的能力、动手操作能力和创新能力,使学生适应社会需要。如何让学生感受身边的数学,体验学习的快乐呢?一、组织活动,创设情境我们在认真研究教材的基础上,联系学生的生活实际,创造性地运用教
In mathematics teaching, it is important to link mathematics knowledge with real life, train students' abilities to solve practical problems with mathematical knowledge, hands-on ability and innovative ability so that students can adapt themselves to the needs of society. How to make students feel around the mathematics, to experience the joy of learning it? First, organize activities, create context We carefully study the basis of teaching materials, contact students' real life, creative use of teaching
其他文献
随着我国教学体制的改革,初中语文教学的课堂教学模式也进行了一定的调整。下文中笔者将结合自己的工作经验,对初中语文课堂的教学效率问题进行分析,文中笔者将从“放手的爱,
要话题作文与材料作文的不同之处主要是命题角度不同和处理思路不同,学生只有弄清楚了这些区别,写出来的文章才会多姿多彩,新颖活泼。
The main difference between topic e
片段一,恰如其分定目标。1.在活动中经历简单的统计过程,初步学习收集、整理、分析数据的方法,会填写简单的统计表,能利用统计表的数据提出问题和回答问题。2.在统计过程中能
“足下”是古代用于下称上或同辈相称的敬词。乐毅《报燕惠王书》:“恐伤先王之明,有害足下之义,故遁逃走赵。”称燕惠王为“足下”,这是下称上。司马迁《报任少卿书》,称任
经典是时代、民族文化的结晶,经典的东西总是对人类经验和精神世界有着一种深切的体认,因此无法被任何概念化的解释所穷尽。当《论语》作为一门选修课来到我们身边后,我们深
意大利,都灵。一袭黑衣,眼睛哭得又红又肿,关颖珊没有表现出世人一直所期待的光芒和超凡魅力。她的微笑也无法掩饰她的痛苦。“我有一个伟大的职业,我一直都很幸运。”她这样
一、树立全新的教学理念,提高教师的自身素质 素质教育的实施就是以“人为中心,以人的全面发展”为核心,课堂教学是实施素质教育的主阵地,作为英语教师,我们要反复认真地学习教学大纲和有关素质教育的专著。通过学习达到三个“明确”和八个“转变”。三个“明确”是:明确素质教育的重要性;明确素质教育的基本内容;明确在英语教学中进行素质教育的途径。八个“转变”是:在教学指导思想上,从应试教育向素质教育转变;在教
曾经对班上的差生是那样“深恶痛绝”:“你怎么还不会呀?”“你到底听了没有,怎么老是出错!”“下去,重做!”……这些话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出。对
在英语学习中,教师要求学生多背单词、多背课文,目的是让学生在潜移默化中找到语感,以更好地应对考试。这造成了学生不加思考地被动学习,完全是一种强制的嵌入式学习,对课文
一、教学片段学生根据情境图列出算式33—7后,师:你会计算吗?你想用什么方法计算就用什么方法。生1、生2:(口算方法,略)。生3:老师,我是用竖式计算的,行吗?师:当然可以!那你