【摘 要】
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在初中英语教学中,提问是教师在课堂上常用的一种教学策略,但是受传统教学模式的影响,教师在设计问题时,没有考虑到学生的个体因素,不能将学生引入问题情境中,激发学生的求知
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在初中英语教学中,提问是教师在课堂上常用的一种教学策略,但是受传统教学模式的影响,教师在设计问题时,没有考虑到学生的个体因素,不能将学生引入问题情境中,激发学生的求知欲望,这样的提问难以达到理想的教学效果.有效的课堂问题设置是实现高效课堂教学的关键,作为教师,要摒弃旧观念,要结合学生的发展,科学设计问题,确保问题能够吸引学生,进而让学生在问题探究过程中提升能力.
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