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新课改在教育理念上发生的最大变化，就是突出素养教育，反对应试教育。在该理念下，当前小学高年级数学教学存在的主要问题有以下三个方面：仍存在应试教育残余、教学策略不符合需求、教学方法较单一。只有解决这三个问题，才能保证新教育理念贯彻落实，保证学生有质发展，可采取以下有效对策，如转变固有模式、创新使用教材、利用信息技术。