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【摘 要】
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一、让数学教学走向生活化新《课程标准》强调指出:数学学习应从学生已有的生活经验和知识出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用。为此,在数学教学
【机 构】
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河南省南乐一中,
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2004年期
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