【摘 要】
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培养学生敏锐的英语语感和灵活自如表达能力是英语课程教学的重要内容,也是帮助学生展现自身英语素养的重要前提.当前,学生在表达时无话可说和惧怕表达的现象使得他们在英语
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培养学生敏锐的英语语感和灵活自如表达能力是英语课程教学的重要内容,也是帮助学生展现自身英语素养的重要前提.当前,学生在表达时无话可说和惧怕表达的现象使得他们在英语表达时产生了一种“惰性心理”,久而久之,便成了“哑巴英语”.给学生设置具有一定开放性和导向性的话题,引导他们在主动尝试表达中运用课程知识,能使得他们在不断修正自身学习问题中获得丰富感知体验,促进知识技能内化生成.
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