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阅读是学生必备的语文能力，小学生的阅读经验较少，理解能力也比较差，需要教师的指导才能投入到语文阅读中。但在实际教学中，许多教师没有认识到阅读的重要性，忽视了学生阅读能力和阅读兴趣的培养。在新课改的背景下，教师要利用绘本阅读的方式改变阅读教学模式，激发出学生的阅读积极性和自主性。
核心素养下小学语文绘本阅读教学探究
【摘 要】
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阅读是学生必备的语文能力，小学生的阅读经验较少，理解能力也比较差，需要教师的指导才能投入到语文阅读中。但在实际教学中，许多教师没有认识到阅读的重要性，忽视了学生阅读能力和
【机 构】
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福建省龙溪师范学校附属小学 福建 漳州 363000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年36期
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