摘要：古诗文语言的“中国味”在初中生语言实践活动中的养育研究，具有超越语文课程的意义。本文从养育研究的核心概念的界定、研究目标的精准定位、理论框架的建构等方面进行探讨，以明确研究方向和具体内容，填补该研究领域的空白，实现理论和实践的创新突破。 关键词：古诗文语言的“中国味” 养育 构想 统编初中语文教材的经典古诗文篇目，语言大都呈现出鲜明的“中国味”——大量运用排比、对偶等修辞手法，语言
画画的人离不开感觉,感觉是一对分不开的伙伴,"感"是种子,"觉"是果实,大"感"可获大"觉",小"感"只得小"觉",无"感"必定无"觉"."感"与"觉"之间有一个桥梁,那就是踏踏实实、精益
摘要：本文分析了听障青少年学生在工笔画学习中所遇到的障碍，以听障生身心发展特点为基础，针对听障生的绘画特长以及心理问题，力图通过“内外结合”的教学训练体系制订出适合听障生的特殊训练方法，克服绘画教学的薄弱环节，促进听障生在工笔绘画技能上获得较好较快的发展。 关键词：听障生 实践能力 工笔画 教学 训练体系 在特教学校的美术教育中，让学生主动参与绘画创作，用特殊的教学方法激励他们发挥想象力
目的：观察COPD患者肺组织中Smad蛋白、TGF-β1的表达及与气道重塑的相关性。方法标本取自48例因肺部孤立性结节行肺叶切除术患者的肺组织，按术前肺功能分为非COPD组（A组，24例）及CO
【正】 本文所说的古今联合式合成词,是指古代文言文联合式合成词和现代白话文联合式合成词。这两种合成词中偏义现象属性是不同的,前者是一种修辞现象属言语范畴,后者是一种
根据工地实践经验,介绍了预应力简支梁板的施工工艺及施工方法,提出了一些在施工过程中容易出现的问题及注意事项.