【摘 要】
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本文从寻找英语电影欣赏的视角作为改进高中英语影视欣赏选修课的切入口,根据每部被选电影的特征而设置了特定的学习视角,以期达到以下目的:提升学生的语言表达、听力能力和
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本文从寻找英语电影欣赏的视角作为改进高中英语影视欣赏选修课的切入口,根据每部被选电影的特征而设置了特定的学习视角,以期达到以下目的:提升学生的语言表达、听力能力和跨文化交际能力;渗透思想品德教育,引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观;学习安全自救知识,同时形成勇于克服困难的意志、乐于与他人合作的精神及和谐健康的品格。
This article from looking for the perspective of English movie appreciation as an entrance point to improve elective courses in high school English film and television, according to the characteristics of each selected movie and set a specific perspective of learning, in order to achieve the following objectives: to enhance students’ language skills, listening skills and Cross-cultural communication skills; infiltration of moral education, and guide students to form a correct outlook on life, world outlook and values; learning self-help safety knowledge, while the courage to overcome difficulties will be willing to cooperate with others spirit and harmonious and healthy character.
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