探究少儿美术课堂的创作形式--也谈学生个性绘画的倾向性

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenlecheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
个体创作和小组合作,是当今新课程理念所提倡的主要学习方式,也是少儿美术课堂绘画或创作的主要形式,课堂上要采用哪种创作形式,我认为要依据课的类型而定。《义务教育美术课程标准》指出:美术教育是熏陶孩子们的情感,传授技能技法,提升美术涵养。在自主、合作、体验、探究的学习方式中,更加强调孩子们的个性发展、个性创新和个性表现。对于少儿美术课堂创作形式,我认为:美术课堂的创作以个体意愿为佳。当创作的欲望围绕在孩子们的心中,他们就会有积极、主动的 Individual creation and group cooperation are the main learning styles advocated by the new curriculum concepts today. They are also the main forms of children’s art classroom painting or writing. What kind of creative forms should be adopted in the classroom? I think it depends on the type of the lesson. “Compulsory Education Curriculum Standards” points out: Art education is to nurture the children’s emotions, imparting skills and techniques to enhance art conservation. In the autonomous, cooperative, experiential, and inquiry learning styles, children’s personality development, personality innovation and personality performance are more emphasized. For the creation of children’s art classroom, I think: the creation of fine arts classrooms is better than individual wishes. When the desire to create around the hearts of children, they will have a positive and active
其他文献
摘要:本文讨论高职计算机程序设计类课程的教学方法,尝试将创造技法的理论和实践应用于课程教学中,论述了接受性学习和创造性学习各自的特点和适用知识的范围。并对课堂教学模式、课后作业模式教学环节提出了一些探索性的看法。  关键词:创造技法;接受性学习;创造性学习;SSR模式  中图分类号:TP311 文献标识码:A
随着社会经济的发展,我国计算机科学技术的发展速度也越来越快,并且取得了比较好的发展成绩.目前计算机科学技术已经成为社会经济发展的重要保障,计算机技术的发展改变了我们
目前,随着互联网的普及,网络文学发展迅速,拥有了众多网络文学的创作者和读者。国内的网络文学研究已经成为文学理论研究的一个热点,但是对于专门针对网络文学女性作者的研究还比
学位
摘要:本文从中学物理多媒体课件制作的必要性入手,运用交互性相当强的多媒体制作软件Authorware,详细分析了中学物理教学课件的研制过程、实现方法以及课件的特点,并简要介绍了课件的使用效果和体会。  关键词:Authorware;多媒体教学;课件;中学物理  中图分类号:TP37 文献标识码:A
基于计算机网络技术下的新媒体的出现,使用户获取信息、交换信息以及传递信息的方式发生了巨大改变.随着计算机网络的逐渐成熟,新媒体的发展也必然会受到影响.因此,我们有必
在计算机科学领域中,计算机图形学的可视化技术研究十分重要,在一定程度上给人们一种深刻的印象,在诸多领域使得科学家的研究方法出现了根本上的变化.下面就结合作者的实际工
作为一家A股上市公司,成立于2007年的杭州联络互动信息科技股份有限公司目前市值在400亿元左右.在八年的发展过程中,做了很多移动互联网产品.“点睛”锁屏作为联络互动的一款
本文主要以PhotoShop为例,论述教学网络在计算机课程的讲授中的优化作用.教学网络的应用,能激发学生的学习兴趣,引导他们主动探索.利用教学网络能够将较难的概念、操作,通过
人工智能是建立在多门学科知识基础之上的,研究的主要方向是机器智能化的发展,它涉及到网络技术与计算机的程序问题.当今社会已进入了网络时代,人工智能的技术有了更加广泛的
本论文重点探讨施蛰存小说创作呈现出来的“由乡入城并再度返乡”的内在轨迹,运用社会心理学中的“边际人”理论来分析其创作中都市和乡土两种因素互相参照的现象。本文的结