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化学学科是初中阶段培养学生科学意识与科学精神的重要载体,新课程标准要求初中化学教学活动能够将培养学生的科学探究意识、终身学习能力、化学知识实践技能作为关注焦点.应用范例教学方式,能够对学生进行正确的解决问题路径引导,同时学生在教学内容及知识内化的过程中,实践、探究形成自身的知识应用技能,通过大量举一反三的学习和实践,不断提高强化其化学学习能力.针对范例教学方式在初中化学教学中所发挥的积极作用问题进行探讨,分析范例教学方式的应用作用、初中化学教学应用范例教学方式的有效策略,旨在促进初中化学教学水平的提高.