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翻译能力普遍被认为由语言能力、语篇能力、题材能力、文化能力和转换能力五个要素构成。其中前四个都是现代二语习得理论中强调的“交际语言能力”不可或缺的能力因子。翻译能力的提高首先是学生“跨文化交际语言能力”的提高，“二语习得能力”是“翻译能力”的基础。
二语习得与翻译能力关系之探讨
【摘 要】
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翻译能力普遍被认为由语言能力、语篇能力、题材能力、文化能力和转换能力五个要素构成。其中前四个都是现代二语习得理论中强调的“交际语言能力”不可或缺的能力因子。翻译
【机 构】
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上海对外贸易学院外语学院
【出 处】
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运城学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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