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苏教版教材在编写中注意了知识呈现的顺序性,充分显示了每个新概念、每种新计算的过程.因此,我们可以充分利用教材的优势,根据其特点,按照学生的认识规律,把教学内容组织成一个有利于学生学习的序列,促进学生思维能力的发展.
发挥数学教材优势,发展学生思维能力
【摘 要】
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苏教版教材在编写中注意了知识呈现的顺序性,充分显示了每个新概念、每种新计算的过程.因此,我们可以充分利用教材的优势,根据其特点,按照学生的认识规律,把教学内容组织成一
【机 构】
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江苏省新沂市棋盘镇中心小学,江苏 新沂,221423
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年14期
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