多维度信息化无机化学实验的资源构建与教学实践探索

来源 :大学化学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdn20907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对大一化类专业学生化学基础、理论与实验联系能力和实验操作水平等存在较大差异的现状,天津大学无机化学教学团队从课堂演示实验、实验课在线开放、实验安全管理与教育及虚拟仿真实验的制作与应用等多个维度构建无机化学信息化实验资源,并应用于无机化学教学实践中,解决学生在学习过程中的困难,提高教学效果和效率。
其他文献
陈江街道办二号污水处理厂项目基坑开挖深度超过9.0m,采用排桩+预应力锚索支护。为了分析支护完成后的基坑变形数据,为基坑监测预警提供数据支撑,在支护桩和基坑周边布置了多
对上海市两社区 71 0 1对于 1 987~ 1 988年初婚并于婚后 5~ 6年时已有孩子的夫妇进行 8年的前瞻性队列调查。结果显示 ,其中 9.3 % (6 6 3对 )的夫妇是于人工流产(人流 )术后
2020年12月下旬以来,受全国大范围持续低温天气、全国煤炭供应量减少、外电外煤入鲁大幅减量、取暖供热面积增加等叠加因素影响,山东省的煤电油气供需矛盾日益紧张.面对异常
给出了设计战时维修资源设置系统一般框架,提出了设计准则:整体反应性、单元反应性和稳态频率;并运用以上准则对我军现实活动中采用的几种基本部署系统形式进行了分析;最后给
凤泉区分将池村2012年修建的供水工程老化严重,群众用水方便程度较低,受浅层地下水水位变化影响,部分饮水水源保证率较低。文章通过饮水工程的科学分析及计算,合理选定水泵机
进入 2 1世纪时社会科学发展的主要趋势是综合研究不断发展 ,应用性研究的比重逐渐增加 ,定量化研究方法的广泛应用 ,科学与社会的一体化和社会科学研究的强化 The main tre
为落实各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的高校教育新模式,开展了分析化学课程的思政重构研究和教学探索。分析化学课程自身具有显著的可实验验证特性,特
人物简介:郎立新,辽宁省农业科学院花卉研究所副所长,研究员。辽宁省花卉科技创新团队首席专家。2006年承担辽宁省科技特派员任务以来,充分发挥自身的技术优势,全身心地投入
DV-Hop算法是一种无需测距的节点定位方式,其在无线传感器网络中存在较大定位误差。本文引入细化半径的节点通信思路,从而细化最小跳数值,期待改进原算法的不足。大量仿真结
创新精神和创新能力的培养是知识经济时代文化素质教育的内在要求;通过加强文化素质教育为学生打下坚实的文化基础,完善学生思维方式,建设民主的、进取的、开放的文化环境,转