激趣引导,快乐学习

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教学是一门艺术。在语文教学中,为了更好地提高语文教学质量和教学效果,教师要善于围绕教学目标设趣引导,设定情境,调动学生的积极性。同时,通过问题教学、合作学习和引入竞争等方法激发学生学习的兴趣。此外,教师还可以用幽默性的语言舒缓紧张的课堂气氛,拉近师生之间的关系。 Teaching is an art. In Chinese teaching, in order to improve the quality of Chinese teaching and teaching effectiveness better, teachers should be good at teaching, setting situations and mobilizing students’ motivation around teaching objectives. At the same time, through the teaching of problems, cooperative learning and the introduction of competition and other methods to stimulate student interest in learning. In addition, teachers can use humorous language to ease the tension of the classroom atmosphere, narrowing the relationship between teachers and students.
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