【摘 要】
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【摘要】通过精心设计导言和问题、呵护质疑、增加实验来增强课堂气氛,通过教学内容呈现的新颖性、教学过程的探究性和学习活动中的合作性,来创设和谐的教学环境,激发学生对生物学科的学习兴趣,提高课堂教学效率。 【关键词】激发 生物 学习兴趣 【中图分类号】G633.91【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)01-0164-01 生物科学是自然科学的一门基础学科。生物学内容广,概
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著名科学家钱学森先生在京病逝,走完了他人生的98个春秋。人所共知,这位中国航天科技奠基人以其一生无可比拟的伟大贡献,灼照中国的科学进步历程,并成为引领中国实现强国梦的
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有氧耐力是机体在氧气供应比较充足的情况下,能坚持长时间工作的能力。其训练目的在于提高运动员机体吸收、输送和利用氧气的能力,促进机体的新陈代谢。有氧耐力训练对提高中