【摘 要】
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对广府方言语音、语法特点进行概括分析,与普通话逐项进行比较,探讨广府方言使用者的语言思维规律,这些由微观至宏观层面的研究,利于语言文字工作者在采取有效矫正干预措施时
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对广府方言语音、语法特点进行概括分析,与普通话逐项进行比较,探讨广府方言使用者的语言思维规律,这些由微观至宏观层面的研究,利于语言文字工作者在采取有效矫正干预措施时,更具针对性与实效性,关系到教学策略和教学方法的运用,有助于提升教学效果。
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