论文部分内容阅读
隐性分层教学是指不进行明确分层,只是教师在心里对教学对象进行分层,并在教学实施过程中进行针对性的教学。在分析显性分层教学存在问题的基础上,提出隐性分层教学的实施方法,如教学对象的隐性分层、教学目标的隐性分层、理论授课的隐性分层,及实践操作的隐性分层等,为推进职业教育教学改革提供参考。
职业教育隐性分层教学设计的探索与实践
【摘 要】
：
隐性分层教学是指不进行明确分层,只是教师在心里对教学对象进行分层,并在教学实施过程中进行针对性的教学。在分析显性分层教学存在问题的基础上,提出隐性分层教学的实施方
【机 构】
：
雷达士官学校
【出 处】
：
船舶职业教育
【发表日期】
：
2021年2期
【基金项目】
：
空军预警学院雷达士官学校教学改革课题。
其他文献
为了更好地完成百万扩招背景下人才培养工作,天津工业职业学院针对百万扩招学生学情和成才需要以及企业岗位用工需求深入调研,形成专业核心课程并制订人才培养方案,通过灵活
目前,在幼儿园教学中,幼儿教师注重培养幼儿创造力,需要启发幼儿的求知欲和好奇心,教师还要不断更新教学观念,积极引导幼儿进行探索和思考,让幼儿自由地表达自己的想法。这将
小学阶段是学生素质教育的开始阶段,同样也是学生的各个学科综合能力培养的黄金时期,在小学阶段各个学科都在打基础,为初中高中的学习做准备,因此这个时候的学习是非常关键的
牧区学校的管理者特别是校长;必须通过管理创新来应对时代的变化,确定新的学校观和管理观。坚持依法治校和民主管理,坚持以人为本,坚持以教学为中心,突出学校管理为学生、教
在1+X证书制度试点工作实施过程中,高职专业培养目标定位更加体现职教特色,更加重视标准及教师队伍建设。Web前端开发课程存在实践教学课时比例较低、人才培养与用人需求不匹
小学生只有对课程教育感兴趣,才能更好地参与知识探索,在各种活动中体验学科知识的魅力,提高学生灵活运用学科知识的综合能力。而数学是一门理论性强、抽象程度高的学科,学生
小学语文阅读一直是语文教学的重点和难点,其主要原因在于小学生的理解能力较差,也并没有形成良好的阅读习惯。群文阅读能够为学生提供一个或是多个与所学内容相关的文章,引
当写下这个题目时,我的心头不禁涌动着一股温情,一阵甜蜜,一种快乐。这种快乐没有豪言壮语,却在生命中洋溢着无法掩盖的热情;这种快乐朴实无华,却能让心灵宁静而淡薄。雨果曾
随着社会的不断发展和国家教育水平的不断提高,各级学校对艺术学科的重视程度越来越高,基层教学单位对美术教育专业毕业生的人才质量和技术要求也越来越高。这就要求学校要更