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随着新课改教学理念的深入发展,培养学生人文精神变得越来越重要,人文教育的教学价值逐渐显现.将人文教育渗透到高中生物教学中,可以实现“以人为本”的教学理念,引导学生正确认知人与人、人与自然以及人与社会的关系,培养学生人文素养.
高中生物教学中的人文教育策略分析
【摘 要】
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随着新课改教学理念的深入发展,培养学生人文精神变得越来越重要,人文教育的教学价值逐渐显现.将人文教育渗透到高中生物教学中,可以实现“以人为本”的教学理念,引导学生正
【机 构】
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山东省菏泽市单县五中
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2020年7期
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