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【摘 要】
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〔摘要〕心理援助热线可以跨越时空，在学生与老师之间架起心灵沟通的桥梁，对于学校个别预警学生，其可以较好地化解求助者的情绪和即刻危机，预防危机事件的发生。通过对一例抑郁情绪发作的心理高危个案进行微信干预，对如何在线上为学生及时提供心理支持、化解应激反应展开分析;同时就学校如何启动“心理医生 — 学生家长 — 班主任 — 辅导老师”的心理高危学生综合管理模式提供了参考。 〔关键词〕高中生;抑郁发作;
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2021年15期
其他文献
课堂的提问如果只是一味地直来直去，启发性就不强，久而久之，学生对这样的提问就会感到索然无味，并在一定程度上妨碍了思维的发展。假如我们把问题换成“曲问”、“活问”的方式提出，就能迫使学生开动脑筋，并且要求他们在思维上“跳一跳”才能回答上。所以说，这种拐个弯才能找到答案的问法，不仅能激起学生思维的浪花，有时甚至产生“投石激起水底天”的教学效果。作为提问的一种方式，“曲问”在课堂上是一种曲径，但抓好了往
在历次发行的《语文考试说明》中，对作文的内容往往提出这样的要求：“内容充实，材料丰富，材料新鲜”。而学生往往由于学习的紧张，课外阅读时间有限，阅读量小，阅读面狭窄，知识储备不足，往往在考场上有“江郎才尽”的感觉。俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。优美的文章往往需要鲜活的材料来充实，材料的质量往往决定作文的质量。如何选材，成了做好文章的关键。在作文选材上，实际上要遵循一定的原则： 一、贴近生活
〔关键词〕西藏班学生；学习适应；个案辅导 一、一般资料 学生基本资料：卓玛（化名），女，内地西藏班高一学生。学习成绩中等偏下。身体健康状况良好，无重大疾病史。 家庭背景资料：初中以前在西藏读书，家里有爸爸妈妈、弟弟、妹妹，弟弟读初二，妹妹读小学五年级。家庭关系和睦。 学生自述：自己能来这所学校读书，爸爸妈妈很开心，自己刚来时也很开心，毕竟不是每个西藏的孩子都有机会来内地读书。但经过半个多学
外企“人才收割机”加剧我国高科技精英流失 金秋又至，各大企业已纷纷进入高校，提前开始“抢人行动”。一些企业招聘部门的人员明显感到，中国企业的人才竞争对手不仅是跨国企业的中国分公司，更强大的压力则来自于美国的另一波“抢人行动”。 据最近一份美国大学博士学位获得者综合报告显示，中国名校高才生赴美情节愈演愈烈，清华、北大也被美国媒体称为“最肥沃的美国博士培养基地”。中国科协2008年5月发布的科
我家乡有个传统，爷爷奶奶疼长孙，爸爸妈妈爱满崽。不知道是什么原因，反正是这么一种风气。我家本来有兄弟姐妹七人，夭折了一个大姐、一个四哥。活下来的五个兄弟姐妹当中，我排行老四，肯定是最被大人忽略的。现在被我们叫做大姐的其实是二姐。 那时候大人也没能力精心照顾每一个小孩儿，我们都像野草一样长大。突然听说哪家小孩儿在水塘里淹死了，或是爬树摔死了，全村人都跑去看看热闹，说些毫无意义的安慰话。没谁真的当心
〔摘要〕不少离异家庭中的学生内心很脆弱、敏感。因此，学生遇到心理危机需要干预时，我们要给学生足够的尊重、支持、接纳，提供释放情绪的机会，如果可行的话，还可以与家长一起努力采用积极应对的方法调动学生内在和外在的有效资源，协助他们顺利度过心理危机。 〔关键词〕离异家庭;亲子关系;心理危机 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）16-0042-03
〔编者按〕近年来，青少年心理健康问题越来越受重视，如何预防和疗愈心理健康问题，防止问题恶化、演变成危機，是该项工作的重点和难点。为了帮助广大中小学教师和心理健康教育工作者理解青少年的问题，掌握更多更有效的方法来预防和化解常见的心理健康问题，本刊将从2021年1月起开设“陶博士读心法”专栏，作者为苏州大学心理中心陶新华博士，他有着丰富的青少年心理咨询工作实践经验。在本专栏中，他将以案例故事的形式来分
〔关键词〕职高生；交往自信心；阳性强化法 一、个案资料 （一）个案自然状况 吴某，男，16周岁，农村职业高中一年级机械专业新生，初中时学习成绩较差。性格胆小、内向、自卑。在交往方面的主要问题有：不合群，孤独，害怕参加活动；自卑感强，回避与父母、老师、同学相处、说话。上课从不主动举手回答问题，即使被老师喊到也因紧张而说不完整，语言表达能力较差。自我评价很低，认为自己能力差做什么都不行。 另外
〔摘要〕在学校的心理辅导中，学生在转介就诊后都会回归校园继续学习生活，但仍需要心理教师继续跟进关注其后续的心理动态，并通过心理干预防止心理危机进一步恶化。本文以一名被诊断为中度抑郁的学生为例，通过借助CBT技术帮助其改变不良认知，朝积极合理的认知方向发展。 〔关键词〕心理危机;抑郁;认知行为疗法 一、 案例背景 小朵（化名），女，九年级学生，15岁，成绩优异，性格较为内向。父母是普通工人，家