小学低年级识字教学中的尝试

来源 :新作文(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wofucyou4444
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文字是枯燥的书写符号。对儿童来说,识字不像看动画片、听故事那么有趣。因此,在识字教学中,运用形象化的图片、动作、语言来激发学生的兴趣,启动他们的形象思维,就显得十分重要。下面结合自己的教学实践谈几点体会。 Writing is boring writing symbol. For children, reading is not as interesting as watching a cartoon or listening to a story. Therefore, in the teaching of literacy, it is very important to use the pictures, actions and languages ​​to stimulate students’ interest and start their image thinking. The following combination of their own teaching practice to talk about some experience.
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