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实施素质教育的关键就在于提高课堂教学有效性，如何提高数学课堂教学的有效性，促进每一个学生的能力得到全面的发展呢？课堂是一个教学互动、师生共同发展的成长历程。因此就教师本身而言，要“加强备课-课堂教学-教后反思”。
提高数学课堂有效性
【摘 要】
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实施素质教育的关键就在于提高课堂教学有效性，如何提高数学课堂教学的有效性，促进每一个学生的能力得到全面的发展呢？课堂是一个教学互动、师生共同发展的成长历程。因此就教师
【机 构】
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河南省新郑市轩辕中学
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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