快乐加油,我是旺旺(二)

来源 :中国校外教育·美术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq2285387
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  上期我们只学习制作了美丽的旺旺头部,今天我们就来学习最关键的环节——如何让旺旺响起来。怎么样,是不是已经等得很着急了呢?好啦,马上开始吧!
  
  你需要
  各式大小纸杯若干、色卡纸、彩色打印纸、泡沫纸、泡沫胶、双面胶、剪刀、美工刀、记号笔、双脚钉、瓶盖儿、小铃铛、种子(豆子)、一次性木筷等。
  
  跟我做
  一、身体的设计与制作
  1 取一个可乐纸杯,在杯身稍倣造型装饰,然后将打好孔的瓶盖儿用双腳钉固定在杯身中间。(如图1~图2)
  2 用美工刀在纸杯两侧切出约1.5厘米×2厘米宽度的口子,再将色卡纸剪成约2厘米宽的条形(长度须可绕至前面接触到腹部的瓶盖儿),接着将纸条插进口子,从右至左穿过纸杯。(如图3)
  3 在纸条两端分别用双脚钉正反固定两个瓶盖儿,并将纸条两端修剪成弧形。(如图4~图5)
  4 把已做好的头部和身体部分用泡沫胶或双腳钉连接并固定。(如图6~图7)
  注:你还可以运用相同的方法再制作一个帅气的旺旺先生哦!(如图8)
  
  二、让旺旺响起来
  1 用手捏住旺旺的后面,活动旺旺的双臂,两边瓶盖儿相碰就会发出“加油”的掌声啦!(如图9)
  2 或者把豆子(种子)和铃铛装入一个同等大小的可乐纸杯中,然后将纸杯口粘合在旺旺下部的部位,上下摇动,就会有沙沙沙、铃铃铃的“加油”声了。(如图10~图11)
  3 你还可以取一块大小与可乐杯相符的泡沫,将其插在一次性筷子上,再伸入到可乐杯中左右摇晃,两边瓶盖儿相碰也会发出“加油”的掌声哦!(如图12~图13)
  
  试一试
  1 你可以尝试利用纸杯口的纸环部分,做一个漂亮的“橄榄枝环”给旺旺戴上哦。看!我们的“旺旺”像不像奥运冠军?
  2 还可以尝试用五环的颜色多做几个,连接起来组成五环的造型,为我们的加油“旺旺”营造一个好的加油气氛。
  


  

其他文献
进入今年1月,国内各大商场各种各样的纳米衣物纷纷粉墨登场。国内最大的羊绒衫厂家鄂尔多斯“将二元协同纳米界面材料技术充分应用于产品之中”,推出了“水不沾、油不沾、墨
哈尔滨汽轮机厂有限责任公司引进美国西屋公司技术,并进行国产化后生产的600MW机组,虽然经过技术改进,但还存在一定的问题,在投入运行后发生了两个低压转子后轴承(#6、#8轴承
2011年高考陕西文综卷第25题以南北朝时期的货币为切入点,旨在考查学生中国古代农业经济特点的相关知识。本文通过对南北朝时期的货币类型及其分布情况进行梳理,并结合该题命
课堂练习是课堂教学过程中不可缺少的一部分,它是巩固知识、发展思维、反馈信息、显示教学效果的重要环节。老师只有优化课堂练习的设计和操作,课堂教学才会出现高效、高质、
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
经典回放:生命的价值杨小云有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。 Classic Playback: The V
Tati镍公司是英美公司 (43.35% )、Lion Ore矿业公司 (41 .65)和博茨瓦纳政府 (1 5% )的合资企业 ,它打算将精镍产量扩大到 1 2 50 0 t/a。使现有产量几乎翻番的这个计划将由
写作是英语考试中一种非常重要的题型,不仅分值高,而要求也是一年比一年高。这就需要我们平时多练习,尽量克服口化,培养语感。对于中考英语写作,小编总结了以下几点心得,供位
摘 要: 作者结合教学实际,探索新课程背景下初中美术欣赏评述教学的有效途径和方法。  关键词: 初中美术教学 “欣赏·评述”教学 教学方法    提高学生的审美能力和造型能力是初中美术教学的重要任务。美术“欣赏·评述”教学是提高学生审美水平和美术素养的有效途径,对提高学生的审美情趣和欣赏能力有重要的意义。下面是我在美术“欣赏·评述”教学中的几点做法。  一、采用直观教学,树立正确的欣赏意识  人类
1940年代以来,半导体工业对无机材料进行了广泛的研究,但对有机材料尚很少了解。有机分子的种类比无机材料多得多,而具有特殊性质的新分子比新的半导体容易产生。现今,虽然